Centre national de ressources pour la formation automobile

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Emerit

Publié en 2012

Emerit Apprenant. Le client Emerit Apprenant est un logiciel expert pédagogique qui distribue et interprète des ressources pédagogiques en fonction d'un objectif. Il s'adapte en permanence au rythme de l'apprenant et prend des décisions en fonction de la progression d'apprentissage de celui-ci. Il est capable de détecter une difficulté d'apprentissage et de renvoyer au tuteur dès que nécessaire. Emerit Formateur.

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Gramster 1

Publié en 2003

Gramster est un logiciel d'apprentissage de la grammaire anglaise destiné aux collèges, lycées et universités. Il propose une progression sur 5 niveaux (de Débutant à Confirmé), et surtout un logiciel auteur qui permet à l'enseignant de modifier et d'enrichir les exercices proposés, avec la possibilité de mutualiser les exercices créés sur le site www.gramster.com. Ce logiciel-auteur est d'une utilisation facile.

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Gramster 2

Publié en 2004

Gramster 2 propose en complément de Gramster 1, 35 sujets de grammaire supplémentaires sur 5 niveaux. Les fonctionnalités de Gramster 2 sont identiques à Gramster 1. Gramster propose de nombreux documents semi authentiques qui peuvent être imprimés et discutés en groupe. De nombreux exercices font appel à la réflexion de l'élève et jamais la règle de grammaire n'est imposée. Dans certains exercices, l'élève doit reconstituer des phrases entières.

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Guide de l'ASH, adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés

Publié en 2007

Ce guide s'adresse aux professionnels de l'enseignement et aux responsables du monde associatif. Il renvoie à plus de 2200 textes administratifs, réglementaires ou législatifs disponibles pour la très grande majorité en version intégrale. Il propose une base documentaire accessible grâce à plusieurs outils de recherche. Il est régulièrement mis à jour, et c'est ici la version 13, éditée en mai 2007.

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Idéographix 3

Publié en 2013

Idéographix est un outil complet mis à la disposition des enseignants et des formateurs pour aider les élèves à mieux utiliser l'écrit dont ils ont besoin, pour apprendre à lire dans leur langue ou dans une seconde langue et pour, une fois ce savoir général rencontré, en développer et en diversifier l'expertise sur des écrits particuliers

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