Centre national de ressources pour la formation automobile

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L'entreprise, lieu d'accueil pour les jeunes

Publié en 2007

De nombreuses interviews de stagiaires, de tuteurs professionnels et de formateurs illustrent les réalités de l'accueil des jeunes en entreprise. A travers ces témoignages, le spectateur découvre les bonnes et mauvaises pratiques de cette nouvelle approche de la formation : le stage en entreprise. Grâce à son authenticité, cet outil s'adresse à tous les acteurs concernés par la formation en alternance. Il vous permettra de trouver des réponses précises pour une meilleure approche des formations en entreprise.

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Les formations en alternance, paroles d'employeurs

Publié en 2000

Artisanat, industrie, entreprise publique ou secteur tertiaire, des employeurs ont choisi de recruter des jeunes en alternance. Dans ce film, tous témoignent et justifient leur choix.De la mise en œuvre pratique, aux avantages qu'ils en tirent, la parole leur est donnée ainsi qu'aux organismes de formation. Ce film complète avec le point de vue des employeurs les deux supports audiovisuels destinés à la sensibilisation des jeunes et réalisés dans leurs entreprises.

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Apprenti patron

Publié en 2008
Le film traite de la formation à la responsabilité et à la prise de décision par la voie de l'apprentissage, défi que tentent de relever chaque jour les maîtres d'apprentissage et les personnels des centres de formation. Comment former un apprenti afin qu'il devienne autonome dans son travail, dans ses prises de décision, donc responsable d'une exploitation agricole ? Comment le maître d'apprentissage va-t-il le guider, le mettre en situation ?
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Les communautés virtuelles d'apprentissage et leur pilotage dans un dispositif de FOAD

Publié en 2011

S’appuyant sur l’expérience du dispositif de campus virtuel mis en œuvre au sein de l’Université de Limoges, Christophe Gentil, enseignant et chercheur sur les communautés d’apprentissage (CVA), présente les fondements théoriques des CVA, les avantages d’une telle organisation dans une ingénierie de FOAD.

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À propos d'objectifs en formation

Publié en 1991

Ce produit tente de définir la notion d'objectifs en formation à partir des demandes et des besoins d'un groupe de stagiaires préparant le DUFA (Diplôme Universitaire d'Adultes). De l'expression des représentations, à la conceptualisation et à la formulation des objectifs en formation, quelques clés pour une dimension critique permettant de poser l'évaluation autrement !

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