Centre national de ressources pour la formation automobile

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Publié en 1990

Objectif : Intégrer au mieux les formateurs dans leurs pratiques de formation. 
Partie 1 : Techniques et apports. Partie 2 : Enjeux et développements. Les nouvelles technologies de la communication ouvrent-elles des perspectives dans le domaine de la formation ? L'image interactive peut-elle changer les pratiques et s'imposer dans un environnement technologique de plus en plus complexe.
Responsables d'entreprises et experts tentent de faire le point sur les questions qui se posent à tout formateur soucieux de technologie éducative.

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