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Certification

Publié en 2013 dans la catégorie Dossier technique / Infotech

Ce dossier créé en 2013 à l'initiative de l'ANFA, analyse les propriétés des pneumatiques et propose le contenu suivant :
- L'architecture d'un pneumatique
- Le contact pneumatique / sol
- Le véhicule et le pneumatique
- La fabrication d'un pneumatique
- L'entretien et la maintenance

Publié en 2013 dans la catégorie Dossier pédagogique / Cours

Destiné aux formateurs et enseignants de CAP et Bac Pro, ce dossier, rédigé par trois formatrices de PSE, a été formalisé de sorte qu’il soit un outil contextualisé automobile.

Ce support s’inspire de situations rencontrées par les jeunes dans leurs entreprises actuelles ou futures. En cela, il contribue à préparer les jeunes dans leur apprentissage et dans leur vie professionnelle. Six parties distinctes et organisées selon un même schéma conformément aux capacités visées par le BO dans les référentiels des 23 juillet 2009 CAP et 19 février 2009 bac pro composent ce dossier :

Publié en 2013 dans la catégorie Dossier technique / Infotech

Ce dossier technique « L’injection motocycle », mise à jour de la précédente édition,  dresse un état des lieux des principales technologies en vigueur sur le marché actuel. Ainsi, du traitement de la colonne d’air à l’échappement, les différentes technologies de papillons, de capteurs et de traitement des gaz polluants par la catalyseur sont abordées.

Publié en 2015 dans la catégorie Dossier technique / Infotech

Le nouveau dossier "matériaux composites" vient d'être mis en ligne. Ce dossier, destiné aux formateurs et enseignants de la carrosserie-peinture (CAP et Bac pro, BTS + CQP), fait le point sur les évolutions de ces matériaux, lesquels ont beaucoup évolué ces dernières années. 

Voici le sommaire du dossier matériaux composites : 

1. Définitions et intérêts des composites

2. Les composites dans l’industrie automobile 

3. Les grandes familles de composites 

4. Les constituants des matériaux composites 

5. La structure des pièces composites 

Publié en 2015 dans la catégorie Dossier pédagogique / Cours

A partir d’une situation concrète, l’apprenant travaille sur :

· L’organisation de son poste de travail

· L’identification des diverses étapes d’une intervention

· La collecte de données d’identification

· La collecte de données techniques et règlementaires

· La collecte des pièces et produits nécessaires à l’intervention

· Le renseignement des documents types OR, estimations …

· L’utilisation des moyens de communication de l’entreprise

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