Centre national de ressources pour la formation automobile

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Publié en 2002
Cette ressource présente les principes de base de la cinématique appliqués à la traction pour un essieu moteur, les différents concepts de la traction intégrale, les problèmes de motricité et les systèmes développés pour y remédier en atelier.
Publié en 2000

Ce programme d'autoformation présente les notions élémentaires de physique et fournit des informations sur la physique de conduite ainsi que sur la transmission de la force et du couple sur un véhicule automobile. Il aborde les notions de vitesse de rotation, couple, puissance, frottement, accélération, glissement et motricité et présente le principe de fonctionnement et la fonction du différentiel. Pour comprendre le fonctionnement de l'ensemble, les fonctions fondamentales du moteur, de la boîte de vitesses et de l'embrayage sont également expliquées.

Publié en 2008
Le film traite de la formation à la responsabilité et à la prise de décision par la voie de l'apprentissage, défi que tentent de relever chaque jour les maîtres d'apprentissage et les personnels des centres de formation. Comment former un apprenti afin qu'il devienne autonome dans son travail, dans ses prises de décision, donc responsable d'une exploitation agricole ? Comment le maître d'apprentissage va-t-il le guider, le mettre en situation ?
Publié en 2007

Le développement des technologies de l'information et de la communication entraîne la mise en place de nouvelles modalités de formation et suscite de nombreux débats chez les professionnels de la formation continue. Les salariés des organismes de formation et en particulier, les formateurs doivent impérativement s'adapter à cette évolution et donc, maîtriser l'usage des TIC en formation. En 1997, 5 partenaires (le CESI, l'AFPA, le réseau des APP, la CEGOS, EDF/GDF et le CLP) décident de mettre en place un dispositif de formation visant à accompagner leurs formateurs dans cette évolution.

Publié en 2013
Le répertoire de toutes les formations et adresses des établissements du secondaire au supérieur.

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