Grilles d'évaluation des épreuves U31, U32 et U33 du Bac Pro Maintenance des Véhicules Automobiles session 2011.

Texte de la convention de coopération entre le Ministère de l'Education Nationale, le Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, et L'ANFA - Décembre 2010

Mise en relation des dimensions pédagogiques, technologiques et économiques régissant l'installation des équipements et des locaux pour la filière "maintenance automobile". Document rédigé par une commission composée de membres de l'administration, de l'inspection générale et de spécialistes du monde éducatif - juin 1995.

Document portant définition et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur Après-Vente Automobile (A.V.A.) - juin 2007.

Ce guide méthodologique est un document d'accompagnement qui permet aux équipes pédagogiques de définir :
- l'organisation pédagogique en entreprise et au centre de formation ;
- les zones d'activité et leurs équipements ;
- les modalités d'évaluation.
Il permet également de préciser les spécificités des enseignements liés aux options :
- véhicules particuliers ;
- véhicules industriels ;
- motocycles.

Document portant définition et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur Moteurs à Combustion Interne (M.C.I.) - septembre 1997.

Document portant définition et fixant les conditions de délivrance du baccalauréat professionnel, spécialité maintenance des véhicules automobiles - septembre 2001.

Ce guide méthodologique a pour objectif d'accompagner les équipes pédagogiques pour la mise en oeuvre des référentiels.
Il permet d'une part, d'expliciter les intentions des auteurs du référentiel afin de donner du sens au contenu et aux exigences des compétences demandées. Il propose, d'autre part, un système de formation dans ses dimensions organisationnelles, temporelles, matérielles et pédagogiques en relation avec l'environnement institutionnel et industriel. C'est un document ressource pour la mise en place, la mise en oeuvre et les évaluations de la formation considérée.

Document portant définition et fixant les conditions de délivrance du baccalauréat professionnel, spécialité réparation des carrosserie - avril 2008.

Document de travail.
Ce guide méthodologique est un document d'accompagnement qui permet aux équipes pédagogiques de définir :
- L'organisation pédagogique en entreprise et au centre de formation ;
- Les zones d'activité et leurs équipements ;
- Les modalités d'évaluation.
Il s'adresse aux équipes pédagogiques et aux inspecteurs chargés de la mise en oeuvre des programmes d'enseignement considérés.
Il permet d'une part, d'expliciter les intentions des auteurs des référentiels afin de donner du sens au contenu et aux exigences des compétences demandées.
Il permet aussi de préciser les spécificités des enseignements liés aux différents diplômes :
- CAP Réparation des Carrosseries ;
- CAP Peinture en Carrosserie ;
- Bac Pro Réparation des Carrosseries.

Document portant définition et fixant les conditions de délivrance du BEP, spécialité maintenance des véhicules et du matériel - Juin 2004.

Document portant définition et fixant les conditions de délivrance du CAP, spécialité maintenance des véhicules automobiles, option motocycles, option véhicules industriels, option véhicules particuliers - Juin 2004.

Document portant définition et fixant les conditions de délivrance de la mention complémentaire maintenance des moteurs diesel et de leurs équipements - juillet 2002.

Document portant définition et fixant les conditions de délivrance de la Mention complémentaire Maintenance des Systèmes Embarqués de l'Automobile - mai 2005.

Document portant définition et fixant les conditions de délivrance du CAP construction des carrosseries - mars 2007.

Document portant définition et fixant les conditions de délivrance du CAP réparation des carrosseries - mars 2007.

Site du CNDP : Consulter, commander les référentiels de diplômes et les sujets d'examens associés.

Site Eduscol : Informations sur les diplômes professionnels niveau IV et V .