Centre national de ressources pour la formation automobile

Ressources techniques et pédagogiques

Vous souhaitez compléter de manière fiable votre information technologique et scientifique dans votre domaine de spécialité ? Vous recherchez des ressources pédagogiques innovantes complémentaires à celles que vous produisez ? Educauto met à votre disposition des ressources labellisées par l’Institution et diffusées par ses soins à l’ensemble de la communauté enseignante.
Vous trouverez dans cet espace, des dossiers techniques et Infotech qui vous permettront de faire le point sur un thème professionnel, des dossiers pédagogiques dédiés à une thématique ou à une spécialité, et enfin des activités pédagogiques pour l’enseignement, conçus par des auteurs choisis par leur expertise sur un sujet et validés au plan pédagogique ou scientifique par des comités éditoriaux.

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Thèmes et sous-thèmes

Publié en dans la catégorie Activité pédagogique

Cette ressource E-learning maker a pour finalité l'acquisition de savoirs sur le champ spécifique de l'électricité dans le contexte plus global de la maintenance des véhicules particuliers. L’approche transversale privilégiée permet de donner du sens aux enseignements en rattachant les contenus théoriques de maths-sciences à la mise en application sur un système étudié à l’atelier (circuit de charge).

Publié en dans la catégorie Activité pédagogique

Cette ressource E-learning maker a pour finalité l'acquisition de savoirs sur le champ spécifique de l'électricité dans le contexte plus global de la maintenance des véhicules particuliers. L’approche transversale privilégiée permet de donner du sens aux enseignements en rattachant les contenus théoriques de maths-sciences à la mise en application sur un système étudié à l’atelier (sonde de température).

Publié en dans la catégorie Activité pédagogique

Cette ressource E-learning maker a pour finalité l'acquisition de savoirs sur le champ spécifique de l'électricité dans le contexte plus global de la maintenance des véhicules particuliers. L’approche transversale privilégiée permet de donner du sens aux enseignements en rattachant les contenus théoriques de maths-sciences à la mise en application sur un système étudié à l’atelier (capteur inductif.

Publié en 2015 dans la catégorie Activité pédagogique

Origine  

Publié en 2015 dans la catégorie Activité pédagogique

Cette production a été réalisée, en 2008, dans le cadre de la convention de partenariat entre le ministère de l’Education nationale et l’Association Nationale pour la Formation Automobile. L'objectif est de proposer un lexique contextualisé portant sur l'ensemble des domaines du secteur automobile :  équiments et outillages, moteurs, catégories de céhicules, etc. 

 

 

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