Centre national de ressources pour la formation automobile

Documentation officielle

Parce que la préparation des jeunes à un diplôme ou à un CQP implique de se référer aux textes et aux orientations officielles, vous trouverez dans cette rubrique, les référentiels de diplômes, les actes des séminaires académiques proposés lors des rénovations de diplômes, les repères de la formation.
Les annales d’examen présentés vous apportent également des indications précieuses pour la formation des jeunes et vous permettent de les entraîner. Elles sont aussi des ressources très souvent exploitées pour la constitution de nouveaux TP.
Enfin, les textes réglementaires qui impactent les situations de formation sont également ici disponibles.

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Type de documentation

Certification

Repère à la formation à la prévention des risques liés à l'utilisation des fluides frigorigènes

Publié en 2014 dans la catégorie Repère pour la formation

Faisant suite à l’article R. 543-76 du code de l’environnement du 04 juillet 2009, qui stipule l'obligation pour les opérateurs qui manipulent les fluides frigorigènes, d’obtenir une attestation de capacité, le présent « Repère à la formation à la prévention des risques liés à l’utilisation des fluides frigorigènes» s’attache à préciser le cadre réglementaire pour le contexte de la formation lors de la réalisation de tâches professionnelles et d’opérations exercées dans le centre de formation et/ou dans l’entreprise.

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Repère pour la formation du BTS AVA

Publié en dans la catégorie Repère pour la formation

Ce guide méthodologique est un document d'accompagnement qui permet aux équipes pédagogiques de définir : l'organisation pédagogique en entreprise et au centre de formation ; les zones d'activité et leurs équipements ; les modalités d'évaluation.

Il permet également de préciser les spécificités des enseignements liés aux options : véhicules particuliers, véhicules industriels, motocycles.

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Repère pour la formation du BAC PRO MVA

Publié en 2002 dans la catégorie Repère pour la formation

Ce guide méthodologique a pour objectif d'accompagner les équipes pédagogiques pour la mise en oeuvre des référentiels. Il permet d'une part, d'expliciter les intentions des auteurs du référentiel afin de donner du sens au contenu et aux exigences des compétences demandées. Il propose, d'autre part, un système de formation dans ses dimensions organisationnelles, temporelles, matérielles et pédagogiques en relation avec l'environnement institutionnel et industriel. C'est un document ressource pour la mise en place, la mise en oeuvre et les évaluations de la formation considérée.

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Repère pour la formation en carrosserie

Publié en dans la catégorie Repère pour la formation

Document de travail. Ce guide méthodologique est un document d'accompagnement qui permet aux équipes pédagogiques de définir : l'organisation pédagogique en entreprise et au centre de formation ; les zones d'activité et leurs équipements ; les modalités d'évaluation.

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