Centre national de ressources pour la formation automobile

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Certification

Publié le 22.05.2014

Il s’agit d’une séquence commune entre les sciences et la pratique en Bac pro mva. Ce projet a été développé  lors d’un stage DIDOS (L’enseignement interdisciplinaire des sciences et de le technologie automobile) proposé par l’ANFA.

Le but de cette séquence est de réutiliser des mesures réalisées en atelier (mesure de la tension courroie de distribution) dans un TP de sciences au programme du Bac pro ( SL2 Propagation du son).

La ressource est composée de 4 documents :

Publié en 2014 dans la catégorie Activité pédagogique

Plusieurs établissements de l’académie de Strasbourg ont préparé et présenté des scénarios pédagogiques et des outils d’approches pluridisciplinaires pour aider les équipes pédagogiques à l’appropriation des contenus des nouveaux référentiels de CAP et de BAC PRO MV.

Ces ressources pédagogiques, coordonnées et pilotées par Arnaud MAKOUDI, inspecteur de la filière,  sont publiées sur l’espace académique du site Educauto.org. Elles illustrent l’orientation d’interdisciplinarité entre enseignement de pratique professionnelle/ AFS et Enseignement général.

Publié en 2014 dans la catégorie Actualités

La technologie HYBRID AIR dévoilée par PSA en janvier 2013 permet de réduire de 45% les émissions de CO2 des véhicules en usage urbain ainsi que d’atteindre des consommations mixtes inférieures à 3L/100Km, tout en gardant un prix proche d’un véhicule conventionnel.
Cette technologie aura un fort impact écologique par le déploiement massif de véhicules hybrides qui devient possible grâce à un prix de revient nettement inférieur à celui des véhicules hybrides électriques.

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