Centre national de ressources pour la formation automobile

Contributions

Qui n'a pas éprouvé un jour le besoin de communiquer sur ses réalisations, sa pédagogie, ses TP, ses cours ou de mettre son expérience au service des autres ? Qui, face à une difficulté d'ordre technique ou pédagogique, n'a pas souhaité connaître les solutions appliquées ou les voies trouvées par d'autres ? Dans cette optique, cette rubrique permet de mettre à la disposition de la communauté enseignante des métiers de l'automobile ce travail, cette production, dont vous êtes particulièrement satisfait. A l'inverse, elle permet également de rechercher la ressource qui vous fait défaut et que quelqu'un a peut-être déjà réalisé.
Vous appréciez ces ressources ? Vous aussi, tout comme ces enseignants, partagez vos supports de formation avec la communauté enseignante des métiers de l'automobile !

Attention : Les ressources recueillies et mises à la disposition de tous seront publiées "telles quelles". Ce ne sont pas des produits validés par l'institution et n’engagent que leur auteur.

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Publié le 06.02.2004

Cours asservissements BTS

Publié le 06.07.2004

TP au format wordpro contenant l´énoncé, une page de présentation, une éventuelle documentation ressource et une évaluation de fin de TP de 10 à 15 min.
TP de 3 heures niveau 1ère.
But : tracer les droites d´évolution de la vitesse véhicule en fonction de la vitesse du moteur.
Etapes : analyse fonctionnelle, nomenclature, détermination du rapport de vitesse, du rapport global et de la vitesse de la roue.

Publié le 13.05.2004

Document d'introduction à l'étude des capteurs à jauges de contraintes

Publié le 31.08.2004

Complément au dossier sur la planification de l'évaluation CCF U31 Bac pro MVA.
Ce document est un guide pour l'apprenti pour construire le compte rendu de chaque activité évaluée dans le cadre du CCF. Ce document n'est pas un modèle mais une proposition de construction. En effet "tout ou partie des compétences sont évaluables" Cf référentiel de certification.

Publié le 06.07.2004

TP au format wordpro contenant l´énoncé, une page de présentation, une éventuelle documentation ressource et une évaluation de fin de TP de 10 à 15 min. TP de 6 heures niveau première en relation avec le cours batterie. TP en 2 parties. 

1ère partie : détermination de l´état de charge d´une batterie par 2 méthodes (pèse acide et calcul de la résistance interne par mesure de l´intensité débitée). 

2ème partie : faire des relevés de consommation sur véhicule (fonction dégivrage) afin de caractériser la capacité de la batterie, en : ​

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